“L’esito del seminario non può che dirsi positivo. Si è fatto il punto, oggi, sul ruolo dei poli tecnico professionali nelle politiche di sviluppo territoriale della Toscana, anche attraverso il confronto con le esperienze di altre Amministrazioni regionali. E’ stato presentato il monitoraggio che abbiamo commissionato ad Indire sulle esperienze realizzate finora, sui punti di forza e di debolezza dei poli rispetto alle aspettative e alle finalità delle politiche regionali. I poli sono nati per garantire una migliore efficacia dell’offerta formativa attraverso l’integrazione delle attività di istituti tecnici e professionali, Its, imprese ed agenzie formative, in stretta connessione con le filiere produttive e in un contesto capace di valorizzare, potenziare ed implementare le progettualità dei sistemi locali. In questi anni, come Amministrazione toscana, abbiamo investito sul loro sviluppo per rafforzarne il coordinamento, la comunicazione, la valorizzazione di risorse umane, strumentali ed organizzative. I Ptp, infatti, sono cardini di un sistema finalizzato a potenziare l’alternanza scuola e lavoro, la didattica laboratoriale, i percorsi di Iefp, l’apprendistato e il modello duale”.
Lo ha detto, a margine del convegno “Il ruolo dei poli tecnico professionali nelle prospettive di sviluppo delle politiche educative e formative” che si è svolto oggi, lunedì 24 marzo, a Palazzo Bastogi, l’assessore a Formazione, lavoro ed istruzione della Regione Toscana, Cristina Grieco, che ha partecipato a una tavola rotonda di confronto con le associazioni di categoria, i sindacati e le aziende che operano all’interno dei poli…continua
